大人のための国語ドリル｜読む・考える・伝えるための二十四の稽古
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和会塾｜対話と国語
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学びの本質
国語を、国語として読むということ
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人はぶつからずに深まれる ― 和会塾の「同芯放射論」
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和会塾｜対話と国語
現代文の歩き方③：読みながら、先回りしすぎないこと
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「進路」という悩ましいもの
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上書きされる前の対話
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なぜ、いま対話なのか
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「対話」は、和会塾の授業科目です
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本文の言葉を“つぎはぎ”にしない記述力――自分の言葉でまとめるということ
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なぜ勉強は嫌われるのか ― 学びの本質を探る三つの視点
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